Saber escuchar a las víctimas de violencia

Por Daniel Vázquez (sdv[at]cedhmx.org︱@danielvazquezh). Escuchar no es simplemente oír lo que otra persona tiene que decir. Implica un esfuerzo activo por comprender el contenido, valorar el testimonio y reaccionar de manera adecuada ante la nueva información. Si después de veinte minutos de hablar con alguien le preguntamos ‘¿Me estás escuchando?’ y la persona contesta ‘Sí,Sigue leyendo “Saber escuchar a las víctimas de violencia”

Foro temático sobre los derechos de los niños

El Centro de Estudios en Derechos Humanos (CEDH Mx), en alianza con el Research for Equitable Access and Learning (REAL) Centre de la Universidad de Cambridge y gracias al apoyo de la British Association for International and Comparative Education (BAICE), llevará a cabo el Foro temático ‘Perspectivas internacionales sobre la práctica y la investigación de los derechosSigue leyendo “Foro temático sobre los derechos de los niños”

Nuestro problemita de credibilidad hacia las mujeres

Por Jimena Monjarás Guerra (jmg[at]cedhmx.org ︱ @jimenamg). Diré algo que no es nada nuevo. En México hay un grave problema de violencia contra las mujeres. Y aunque haya memes, videos, o artículos de hombres explicando (“manxplicando”) que ya se ha conquistado mucho y que la situación en nuestro país no es tan terrible como en Arabia Saudita—dichosasSigue leyendo “Nuestro problemita de credibilidad hacia las mujeres”

Contra la homofobia, transfobia y bifobia

El 17 de Mayo se celebra el Día Internacional contra la Homofobia y la Transfobia para conmemorar que en esta fecha en 1990 la homosexualidad se eliminó de la lista de enferemdades mentales por la Organización Mundial de la Salud. En este día alrededor del mundo se llevan a cabo acciones para denunciar la discriminación ySigue leyendo “Contra la homofobia, transfobia y bifobia”

Los “niños de la calle” en México no son de la calle y no todos son niños

Por Yearim Ortiz San Juan (yosj[at]cedhmx.org ︱ @menudafurcia). Son pocos los trabajos en torno al fenómeno de la población que sobrevive en los espacios públicos de las ciudades de México. A pesar de los esfuerzos realizados por organizaciones de la sociedad civil, poco se ha hecho en materia de políticas públicas y de Derechos Humanos. El problema radica,Sigue leyendo “Los “niños de la calle” en México no son de la calle y no todos son niños”

Museos y derechos humanos

Cuando uno piensa en cómo aprenden sobre derechos humanos las personas es fácil imaginar cursos de capacitación impartidos por organismos internacionales o comisiones de derechos humanos, incluso especialidades o programas académicos ofrecidos por Universidades y Centros de Investigación. Sin embargo, cada vez es más común que los derechos humanos se aprendan en espacios alternativos comoSigue leyendo “Museos y derechos humanos”

La migración no sólo es económicamente eficiente, es un derecho humano

Por Jimena Monjarás Guerra. En junio de 2015 Donald Trump anunció su candidatura para la nominación presidencial estadounidense del Partido Republicano. Desde entonces, uno de los ejes centrales de su inexplicable e impredeciblemente exitosa campaña ha sido la criminalización de los migrantes, en especial los mexicanos y musulmanes (“cuando México manda a su gente, noSigue leyendo “La migración no sólo es económicamente eficiente, es un derecho humano”

Nuevas formas de ser ciudadano en México

Por Gabriela Martínez Sainz. El 2 de marzo la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) presentó un informe sobre la situación de los derechos humanos en México, en el cual da evidencia de la crisis de violencia y seguridad que atraviesa el país. Este informe proporciona datos similares a los que el Alto Comisionado deSigue leyendo “Nuevas formas de ser ciudadano en México”

Participación ciudadana: aprendiendo de las experiencias personales

Serie coordinada por Gabriela Martínez Sainz con contribuciones de Rafael Arvizu, Ligia Bedolla y Ximena García. ¿Por qué las personas deciden participar en la vida política de un país? ¿Qué factores los motivan a participar en una marcha, a hacer voluntariado o a apoyar ciertas causas?¿Por qué eligen participar de determinada manera y qué significado tieneSigue leyendo “Participación ciudadana: aprendiendo de las experiencias personales”

¿Cuál debe ser el límite de nuestra libertad de expresión?

Por Daniel Vázquez Esta pregunta puede interpretarse al menos de tres maneras, en un sentido ético, en uno legal y en relación a la corrección política. En el primer sentido, se busca un principio moral que nos indique dónde está la línea de lo éticamente aceptable. Si quiero expresar mis ideas, enojos, desacuerdos o reproches,Sigue leyendo “¿Cuál debe ser el límite de nuestra libertad de expresión?”